Minggu 3 (16 JANUARI HINGGA 20 JANUARI 2012)
RANCANGAN HARIAN
PENDIDIKAN ISLAM
| TINGKATAN: 5K1/5K2/5K3/5K4 | TARIKH: 16/01/12 {Isnin} |
| MASA: 07.05 – 07.40 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Kuliah dan sumbang saran | TAJUK: Perkahwinan Dalam Islam |
| BBM: Buku Teks, buku rujukan | NILAI ISLAM HADHARI: Menjaga Hubungan sesama Insan serta beriman dan bertakwa kepada Allah |
| ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan konsep, pengertian dan hukum perkahwinan dalam Islam.ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan hikmah perkahwinan.
ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan implikasi perkahwinan yang tidak mengikuti undang-undang keluarga Islam dan menghuraikan langkah-langkah mengatasi masalah perkahwinan yang tidak mengikut Undang-undang. |
|
| REFLEKSI KENDIRI:-Kelas berjalan dengan baik.Pelajar dapat memberikan kerjasama di atas pengajaran yang diberikan
|
|
| TINGKATAN:4K7/4K8/4K8/4K9/4K10 | TARIKH: 16/01/12 {Isnin} |
| MASA: 08.15– 9.25 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Kuliah dan sumbang saran | TAJUK: Lambaian KaabahUnit 1: Kewajipan Haji dan Umrah |
| BBM: Buku Teks, buku rujakan dan lembaran soalan | NILAI ISLAM HADHARI: Sentiasa bersyukur dengan nikmat Allah, bertakwa dan beriman kepada Allah |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud, hukum dan dalil haji dan umrahARAS 2: Pelajar dapat menerangkan dalil dan syarat upah haji
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan hikmah umat Islam diwajibkan Haji dan Umrah serta Upah Haji kepada individu dan Negara. |
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik.Pelajar dapat memberikan kerjasama di atas pengajaran yang diberikan
|
|
| TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 | TARIKH: 16/01/11 {Isnin} |
| MASA: 12.05 – 13.25 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Kuliah dan sumbang saran | TAJUK: Perkahwinan Dalam Islam |
| BBM: Buku Teks, buku rujakan dan lembaran soalan | NILAI ISLAM HADHARI: Menjaga Hubungan sesama Insan serta beriman dan bertakwa kepada Allah |
| ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan konsep, pengertian dan hukum perkahwinan dalam Islam.ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan hikmah perkahwinan.
ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan implikasi perkahwinan yang tidak mengikuti undang-undang keluarga Islam dan menghuraikan langkah-langkah mengatasi masalah perkahwinan yang tidak mengikut Undang-undang.
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik.Pelajar dapat memberikan kerjasama di atas pengajaran yang diberikan
|
|
| TINGKATAN: 5K5/5K6/5K7/5K8 | TARIKH: 17/01/12 {Selasa} |
| MASA: 09.45 – 10.55 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Kuliah dan sumbang saran | TAJUK: Perkahwinan Dalam Islam |
| BBM: Buku Teks, buku rujakan dan lembaran soalan | NILAI ISLAM HADHARI: Menjaga Hubungan sesama Insan serta beriman dan bertakwa kepada Allah |
| ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan konsep, pengertian dan hukum perkahwinan dalam Islam.ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan hikmah perkahwinan.
ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan implikasi perkahwinan yang tidak mengikuti undang-undang keluarga Islam dan menghuraikan langkah-langkah mengatasi masalah perkahwinan yang tidak mengikut Undang-undang.
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik.Pelajar dapat memberikan kerjasama di atas pengajaran yang diberikan
|
|
| TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 | TARIKH: 17/01/12 {Selasa} |
| MASA: 12.05 – 13.25 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Penerangan dan soal jawab | TAJUK: Lambaian KaabahUnit 1: Kewajipan Haji dan Umrah |
| BBM: Buku Teks, buku rujukan dan lembaran soalan | NILAI ISLAM HADHARI: |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud, hukum dan dalil haji dan umrahARAS 2: Pelajar dapat menerangkan dalil dan syarat upah haji
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan hikmah umat Islam diwajibkan Haji dan Umrah serta Upah Haji kepada individu dan Negara. |
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik.Pelajar dapat memberikan kerjasama di atas pengajaran yang diberikan
|
|
| TINGKATAN: 5S4/5S5/5MPV | TARIKH: 18/01/12{Rabu} |
| MASA: 08.15-09.25 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Kuliah dan sumbang saran | TAJUK: Perkahwinan Dalam Islam |
| BBM: Buku Teks, buku rujakan dan lembaran soalan | NILAI ISLAM HADHARI: Menjaga Hubungan sesama Insan serta beriman dan bertakwa kepada Allah |
| ARAS 1:Pelajar dapat menyatakan konsep, pengertian dan hukum perkahwinan dalam Islam.ARAS 2:Pelajar dapat menyenaraikan hikmah perkahwinan.
ARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan implikasi perkahwinan yang tidak mengikuti undang-undang keluarga Islam dan menghuraikan langkah-langkah mengatasi masalah perkahwinan yang tidak mengikut Undang-undang.
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik.Pelajar dapat memberikan kerjasama di atas pengajaran yang diberikan
|
|
| TINGKATAN:4K7/4K8/4K8/4K9/4K10 | TARIKH: 18/01/12{Rabu} |
| MASA: 09.45– 10.55 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Penerangan guru dan sumbang saran | TAJUK: Lambaian KaabahUnit 2: Cara Menyempurnakan ibadat Haji dan Umrah |
| BBM: Buku teks, lembaran soalan dan Buku Rujukan | NILAI ISLAM HADHARI:Bersyukur dan bertawakal kepada Allah |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan syarat yang mewajibkan umat Islam menunaikan HajiARAS 2: Pelajar dapat menerangkan antara rukun haji dan umrah serta cara melaksanakan rukun haji dan umrah
ARAS 3 : Pelajar dapat menjelaskan hikmah menunaikan rukun haji dan umrah
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:-Kelas berjalan dengan baik dan pelajar mula memahami tajuk yang telah dipelajari | |
| TINGKATAN: 5K1/5K2/5K3/5K4 | TARIKH: 18/01/12 {Rabu} |
| MASA: 10.55-12.05 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Penerangan guru serta bersoal jawab | TAJUK: Kaifiat Perkahwinan Dalam IslamUnit 1: Pemilihan Calon Suami dan Isteri |
| BBM: Buku Teks, buku rujukan dan lembaran soalan | NILAI ISLAM HADHARI:Pnguasaan Ilmu Pengetahuan, menjaga hubungan sesame insan dan bertawakal kepada Allah |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri bakal suami dan isteriARAS 2: Pelajar dapat menjelaskan perempuan-perempuan yang haram dikahwini
.
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik dan pelajar memahami tajuk yang telah dipelajari | |
| TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 | TARIKH: 19/01/11 {Khamis} |
| MASA: 07.05 – 08.15 | BAHAGIAN: Ibadat |
| AKTIVITI:- Penerangan guru | TAJUK: Kaifiat Perkahwinan Dalam IslamUnit 1: Pemilihan Calon Suami dan Isteri |
| BBM: Buku Teks, lembaran latihan dan Buku rujukan | NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri bakal suami dan isteriARAS 2: Pelajar dapat menjelaskan perempuan-perempuan yang haram dikahwini
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik dan pelajar memahami tajuk yang telah dipelajari | |
| TINGKATAN: 5K7/5K8/5K9/5K10 | TARIKH: 19/01/12 {Khamis} |
| MASA: 08.15-09.25 | BAHAGIAN:Ibadat |
| AKTIVITI:- Penerangan guru | TAJUK: Kaifiat Perkahwinan Dalam IslamUnit 1: Pemilihan Calon Suami dan Isteri |
| BBM: Buku Teks, lembaran latihan dan Buku rujukan | NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan, menjaga hubungan sesama Manusia dan bertawakal kepada Allah |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri bakal suami dan isteriARAS 2: Pelajar dapat menjelaskan perempuan-perempuan yang haram dikahwini
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik dan pelajar memahami tajuk yang telah dipelajari | |
| TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 | TARIKH: 20/01/12 {Jumaat} |
| MASA: 08.15 – 09.25 | BAHAGIAN:Ibadat |
| AKTIVITI:- Penerangan guru dan sumbang saran | TAJUK: : Lambaian KaabahUnit 2: Cara Menyempurnakan ibadat Haji dan Umrah |
| BBM: Buku Teks, lembaran latihan dan Buku rujukan | NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan serta sentiasa bersyukur dan bertawakal kepada Allah |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan syarat yang mewajibkan umat Islam menunaikan HajiARAS 2: Pelajar dapat menerangkan antara rukun haji dan umrah serta cara melaksanakan rukun haji dan umrah
ARAS 3 : Pelajar dapat menjelaskan hikmah menunaikan rukun haji dan umrah
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:-Kelas berjalan dengan Baik dan pelajar memahami tajuk yang dipelajari | |
| TINGKATAN: 5S4/5S5/5MPV | TARIKH: 20/01/12 {Jumaat} |
| MASA: 09.40-10.40 | BAHAGIAN : Ibadat |
| AKTIVITI:- Penerangan guru dan sumbang saran | TAJUK: Kaifiat Perkahwinan Dalam IslamUnit 1: Pemilihan Calon Suami dan Isteri |
| BBM:Buku Teks, lembaran latihan dan Buku rujukan | NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan, menjaga hubungan sesama manusia dan bertawakal kepada Allah |
| ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan ciri-ciri bakal suami dan isteriARAS 2: Pelajar dapat menjelaskan perempuan-perempuan yang haram dikahwini
|
|
| REFLEKSI KENDIRI:Kelas berjalan dengan baik dan pelajar memahami tajuk yang telah dipelajari | |